다발적으로 창조되는 새 교수방법
2024.11.25.
교육부문에서 교육의 질개선에 이바지하는 새로운 교수방법들이 다발적으로, 련발적으로 창조되고있다.
고등교육부문에서는 연구과제와 선택과목교수를 결합시킨 교수방법, 연구과제조운영을 활성화하여 학생들의 연구능력, 개발창조능력을 높여주는 교수방법을 비롯하여 50여건의 우수한 연구형교수방법, 연구형학습방법을 창조하고 전국에 일반화하여 교수내용개선에서 큰 전진을 이룩하고있다.
특히 외국어교육의 실효성보장을 위한 교육방법창조를 교육발전의 중요한 항목으로 정하고 완강하게 내밀어 수십건의 우월한 새 교수방법들을 창조, 일반화하였으며 그 과정에 수천명의 다국어소유자가 배출되였다.
보통교육부문의 학교들에서도 계발식, 탐구식, 토론식교수방법을 비롯한 우수한 교수방법들을 널리 도입하여 학생들에게 자체로 사고하고 실천하는 능력을 키워주기 위한 사업을 힘있게 내밀고있다.
초급 및 고급중학교 학생들의 능력을 종합적으로 평가하고 그에 따라 개별적학생들에게 교수자원을 제공해주는 선진적인 교육관리방법인 지능교수조종체계를 개발, 도입하기 위한 사업이 마감단계에서 활기를 띠고 진행되고있다.
교육부문이 들끓어야 조국의 전진이 더욱 빨라진다는 비상한 각오를 안고 떨쳐나선 교육부문 일군들과 교육자들의 드높은 열의는 새 세기 교육혁명을 더욱 힘있게 다그쳐나가는 위력한 원동력으로 되고있다.
